四川省卫生康复职业学院专业有哪些、课程设置
作者:招生处来源:互联网时间:2023-08-10 14:49次
摘要:四川卫生康复职业学院专业有哪些、课程设置 四川卫生康复职业学院 初中起点五年一贯制普通专科招生一览表 联办中职学校 专科专业名称 专业代码 计划 本校 52008 护理 4 100 医学影像
四川卫生康复职业学院专业有哪些、课程设置
四川卫生康复职业学院初中起点五年一贯制普通专科招生一览表 | |||
联办中职学校 | 专科专业名称 | 专业代码 | 计划 |
本校 52008 |
护理 | 4 | 100 |
医学影像技术 | 1 | 50 | |
康复治疗技术 | 3 | 50 | |
药学 | 2 | 100 | |
四川省南充卫生学校 61013 |
护理 | 3 | 100 |
医学影像技术 | 1 | 50 | |
医学检验技术 | 2 | 50 | |
四川省内江医科学校 59006 |
护理 | 2 | 120 |
康复治疗技术 | 1 | 80 | |
眉山卫生职业学校 67040 |
护理 | 1 | 120 |
药学 | 2 | 80 |
四川卫生康复职业学院专科专业介绍
临床医学专业
培养目标:培养热爱医疗卫生事业,服务基层医药卫生事业需要,具有良好的人文素养和职业道德,掌握临床医学专业必备的基本知识及专业技能,树立以个人为中心,以家庭为单位,以社区为基础的全科医学观念,具备临床诊疗、疾病预防、保健、疾病康复、生育指导及健康教育“六位一体”的基层卫生工作综合职业能力,具备一定创新、创业能力,能够从事并扎根城乡基层医疗卫生服务的技术技能型人才。
就业去向:毕业生能在基层医疗卫生单位从事临床诊疗、疾病预防等工作。
主要课程:正常人体结构、正常人体机能、异常人体结构与机能、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急救医学。
证书获得:毕业一年后可考取执业助理医师资格证书。
康复治疗技术专业
培养目标:培养德智体美全面发展,践行社会主义核心价值观,掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,面向基层医院康复医学科、残联及民政系统的康复医疗机构、社区卫生服务机构、特教学校或养老院、护理院等的康复治疗岗位,能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的具有现代“工匠精神”和有“温度”的高素质实用型技术、技能人才。
可选专业方向:
作业治疗方向培养要求:具备各类疾病所致肢体功能障碍及认知障碍的评估和治疗的能力;具备对不同人群进行作业治疗评估及实施治疗方案的能力;制作压力衣及常用上肢支能力;能够设计、制作辅具并指导使用辅具的能力;能够对家居环境改造进行指导;能够进行访谈及家访。
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