绵阳安州区高级职业中学电子技术应用专业怎么样?
作者:刘老师来源:招生帮时间:2023-08-25 11:39次
摘要:绵阳安州区高级职业中学电子技术应用专业 是热门专业吗?专业排名好多?招生对象是什么?针对上述问题,小编通过诸多信息整理得到了如下内容,对专业感兴趣的同学可以看一下文章内
绵阳安州区高级职业中学电子技术应用专业是热门专业吗?专业排名好多?招生对象是什么?针对上述问题,小编通过诸多信息整理得到了如下内容,对专业感兴趣的同学可以看一下文章内容,进行了解。
专业名称 | 电子技术应用 |
专业热度 | 41 |
所在地域 | 四川 绵阳 |
学校名称 | 绵阳安州区高级职业中学 |
招生对象 | 初中生(未毕业学生请提前和招生老师联系) |
学校地址 | 四川安县花荄镇花兴路西段 |
专业排名 | 中专专业类中排名500,地区排名214。 |
专业类型 | 中专类专业 |
毕业后对应文凭 | 中专文凭(中专学历) 3+2可拿大专文凭 |
招生要求 | 初中及同等学历以上者 |
电子技术应用专业是高一年级的电子技术基础与技能课程,主要是让学生们了解磁场、线圈产生的磁场。
教法建议
1.以学生发展为本,重视培养学生的综合素质和职业能力,以适应电工技术快速发展带来的职业岗位变化,为学生的可持续发展奠定基础。为适应不同专业及学生需求的多样性,可通过对选学模块教学内容的灵活选择,体现课程内容的选择性和教学要求的差异性。教学过程中,应融入对学生职业道德和职业意识的培养。
2.坚持“做中学、做中教”,积极探索理论和实践相结合的教学模式,使电工技术基本理论的学习、基本技能的训练与生产生活中的实际应用相结合。引导学生通过学习过程的体验或典型电工产品的制作等,提高学习兴趣,激发学习动力,掌握相应的知识和技能。
3.理论课采用多媒体辅助,建议采用演示实验教学,理论实践相结合的教学方法,学生分组实验验证。
4.技能课采用行动导向教学法、项目教学法、任务引领教学法。
5.对教材的难点可作适当分散处理,建议以实验、实训为载体,教师在做中教,学生在做中学,对相关理论进行验证和加强实训以达到相应的教学效果。
6.充分利用其他教学资源对所选教材进行补充、修改。
教材使用建议
专业面广,规范性要求高的大类专业基础课程要使用部颁教材,其他专业课程要根据教育部、省、市有关教学文件的规定,选用正规出版教材,对于部分没有正式教材的实训课程,可依据行业标准和学校培养目标,组织开发校本培训讲义。
绵阳安州区高级职业中学电子技术应用专业怎么样?相信看了上面文章的介绍后,同学们都已经对学校的该专业有了一个比较深入的了解了吧,如果你正好对这一专业感兴趣,那就不要犹豫了,赶紧报考吧。
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