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电子科技大学光电信息科学与工程(本科)专业介绍

作者:张老师来源:卫校之家时间:2024-04-13 13:34

摘要:电子科技大学光电信息科学与工程(本科)专业介绍 光电信息学院在光学工程、电子科学与技术、材料科学与工程和物理学4个学科具有博士、硕士学位授予权及设有博士后流动站,在光学

电子科技大学光电信息科学与工程(本科)专业介绍

光电信息学院在光学工程、电子科学与技术、材料科学与工程和物理学4个学科具有博士、硕士学位授予权及设有博士后流动站,在光学工程学科设有长江学者特聘 教授岗位,有2个本科专业包括4个专业方向:电子科学与技术、光电信息科学与工程。其中,电子科学与技术专业属教育部国家级特色专业建设点,在2012年教育部学科评估中全国排名第一。

学院师资力量雄厚,现有长江学者特聘教授1人,国家杰出青年科学基金获得者2人,中科院“百人计划”1人,教授29人,副教授52人。

学院有电子薄膜与器件国家重点实验室、4个部省级重点实验室构成的高水平科学研究平台。



光电信息科学与工程

修业年限及授予学位:四年、工学学士

培养目标:
光电信息科学与工程毕业的学生需具备以光通信与光电工程为主干的知识结构体系,掌握光通信、光电测量、集成光学、微波光子、光电 信息处理及应用等信息光电子领域的基本理论、基础知识和基本技能,能够在信息光电子技术、光通信及相关领域从事科学研究、制造、教学、产品设计与应用技术 开发等工作,成为德、智、体、美全面发展的复合型高级专业人才。
  光电信息科学与工程是以显示技术为基础,将光、电、
半导体技术紧密结合的复合型专业,使学生掌握坚实的光电材料与器件专业基础知识,培
养显示材料、器件工艺与控制驱动显示系统的高级专业人才。

专业特色:
该专业实行“大类培养”的模式,即学生进校后不分专业,经过两年半的公共基础课
和学科基础课学习后,根据志向在学院各个专业方向课程模块中任选一个模块学习。培养模式和培养方案设计突出理论与实践相结合,培养过程注重学生的知识、能力和素质协调发展。

课程体系:
“大类培养”的人才培养模式实行模块负责人聘任制,构建“平台+模块”的课程体系,其中“平台”是保证学科大类人才的基本规格和全面发展的共性要求,体现 “厚基础、宽口径”,“模块”主要是实现不同专业方向人才的分流培养,体现个性。课程设置立足于拓宽学生的专业知识面,满足学生的未来发展需要,特别是满 足学生就业后的发展需要,培养学生多方面、多角度立体思维的能力,强调宽厚的基础知识学习和创新实践能力的培养。以学生自主学习和创新意识培养为导向,建 设开放式课外综合训练大平台。

毕业走向:
本专业毕业生可到光纤通信、光电工程、光电子技术与器件、信息显示技术等领域的研究所和高等院校、公司,从事产品研究、技术开发、教学、管理等工作,成为本领域或相关领域的高级人才。此外,毕业生还可继续攻读研究生,进一步深造。

学校简介:

学 校 概 况电子科技大学是教育部直属全国重点大学,坐落于“天府之国”四川的省会,西南经济、文化、交通中心——成都市。校园内树木葱绿,四季花香,环境优雅,是读书治学的理想之地。电子科技大学原名成都电讯工程学院,是1956年在周恩来总理的亲自部署下,由交通大学、南京工学院、华南工学院的电子信息类学科合并创建而成。学校1960年被列为全国重点大学;1997年首批成为国家“211工程”重点建设大学;2001年,教育部、四川省人民政府签署重点共建电子科技大学的协议,...


关键词:电子,科技,大学,光电,信息,科学,与,工程,本科,

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