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贵州省的幼儿专业好不好

作者:张老师来源:中学之家时间:2024-02-10 09:53

摘要:贵州省的幼儿专业好不好?随着社会的发展,幼儿的教育成为重中之重,所谓不想让孩子输在起跑线上,由此而诞生的幼儿教育的地位在不断地提高,每年更是有大量的人才输入幼儿教育

  贵州省的幼儿专业好不好?随着社会的发展,幼儿的教育成为重中之重,所谓不想让孩子输在起跑线上,由此而诞生的幼儿教育的地位在不断地提高,每年更是有大量的人才输入幼儿教育系统,那么,你知道幼儿教育的基础工作是什么吗?如果你的回答是NO,那就跟随遵义幼师中专学校的老师的脚步一起来了解一下吧。

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  幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

  本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育,具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。主要课程包括幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。

  据有关部门统计,中国的人口基数接近13亿,庞大的人口基数,奠定了中国幼教市场坚实的客户基础;按如今的平均人口出生率计算,中国每年约有2000万以上的新生儿出生,0—6岁的儿童将近占了1亿多,城市儿童接近4000多万,全国家庭教育性消费平均8.2万,每年城市的教育性消费达到数亿人民币,如此巨大的教育市场,吸引了各方的关注,中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择。

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