成都市国际幼师学校怎么样?好不好
作者:张老师来源:网友投稿时间:2023-03-30 11:31次
摘要:如今市场对于专业人才的需求量是非常大的,国家重视教育的发展,因此市场上的职业学校也是非常多的,如今社会的就业形势严峻,选择报读幼师专业的同学也是非常多的,最近在
如今市场对于专业人才的需求量是非常大的,国家重视教育的发展,因此市场上的职业学校也是非常多的,如今社会的就业形势严峻,选择报读幼师专业的同学也是非常多的,最近在成都国际幼师学校的招生过程中,有同学咨询到,成都国际幼师学校怎么样?好不好?希望能够帮助到大家!
学校简介:
成立于1997,成都国际学校(CDIS)是中国国际学校的一员(ISC),其中有六个全国的学校-成都,青岛,沈阳,无锡,天津,武汉。通过第十二级北美课程与国际重点成都国际学校提供了一个幼儿园。我们严格的大学预备教育,包括AP方案,集成了一个世界观建立在真相。我们为谁服务
成都国际学校提供了一个西方教育约350学前幼儿园到第十二级外籍儿童和他们的家人在成都及周边地区。了解家长参与的重要性的教育的成功,成都国际学校致力于创造与家长和学生良好的关系,最大限度地为学生的学习。
该CD的学生会:
准备学术,专业和个人的挑战,和追求知识和智慧的生活;
平衡他们探索世界的学者和学会从整体的角度的方式生活;
致力于诚信作为他们把握成功生活的真谛。
西方的教育方法研究
与父母整体开发的孩子,智力,精神,物理,社会和情感
强调成功的意义完全达到自己的潜力
鼓励学生彼此竞争而比他们的同龄人
发展批判性思维技能和解决问题的能力和严格的记忆事实
学生准备全球社会暴露他们不同的文化和民族和指导他们的日常的相互作用
中国国际学校(ISC)
(CDIS)是中国国际学校的一部分(ISC)–组织,在过去的26年中,已经提出了成绩优秀的项目来满足学生的智力,身体和情感的需要。ISC为超过1600名学生,其中大部分是外国儿童和外籍人士在中国的公司工作。我们的学校提供了一个美国的课程和教学的大学预备系统。我们相信,我们的学生的成功取决于父母的参与,我们努力创造孩子和父母都很强的关系。因为ISC是一个多学校课程,教师和学生都能参与的系统范围内的项目,他们可以与他们的直接的学校以外的他人互动。学生参加篮球,排球和足球比赛以及音乐和合唱节,和MUN公约。此外,学生的参与,超过250的教师参加一年的专业发展会议和分享最佳实践。机会是这个更大的一部分,相互连接的社区是一个在许多方面是独特的社区发展项目经验。
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