南充石油化工职业学校毕业及就业介绍
作者:小编来源:招生帮时间:2024-08-08 23:39次
摘要:南充石油化工职业学校毕业及就业介绍 主持人:前两年有一个词挺时髦的,叫回炉,大学生毕业以后,我指的是普通高校的毕业生,大学生毕业以后,因为毕业找工作很难,他那个时候
南充石油化工职业学校毕业及就业介绍
主持人: 前两年有一个词挺时髦的,叫回炉,大学生毕业以后,我指的是普通高校的毕业生,大学生毕业以后,因为毕业找工作很难,他那个时候一急眼了,什么工作都行,然后他发现我胜任不了这工作,他只能回去上技工学校,这个时候出了一个词叫回炉,你说这个词到底是好的还是坏? 白岩松: 而且上完普通高校之后回到技校里头去回炉,所以这当然是不合适的,所以这里头的弊端是很大的。 主持人: 这个可能回炉也有人认为好,因为我一方面有了大学的文凭,另外一方面,我有了实践经验,这不是也是一举两得吗? 白岩松: 耽误了整个的教育资源,也耽误了自己的社会生存的时间,因为原本比如说你通过四年的学习就应该直接地开始去挣工资,不用父母再支援你等等,但是你又回炉了两年,然后再去工作,这两年是耽误了,同时教育资源也被你占用了。同时开始你四年学到的很多东西,也许将来你一生中是没有用的,从就业的这个角度来说。所以这里头当然会存在很多的隐患。 目前中国从教育领域来说有这样的几个变化,我觉得家长也都该听听,第一个是进一步地向高中延展,我相信终有一天中国高中也变成义务教育。 你看这样一个数字,我们现在2007年的时候,初中毕业生是1963万人,升学率是80%,也就是说有80%的人上了高中了,一半进了普通高中,另一半就进了职高了。还有20%,15岁,全国,15岁左右的孩子,将近400万就什么学都没有,就要在社会上混,能找到什么样的好工作呢? 我们再看高等招生里头,2008年将近600万,普通本科300万,别忘了高等职业教育拿走了将近300万。高考的时候1000万招生招走了599万,还留下400多万18岁的孩子,也从此没学上了,还要想各种辙。 第一个,我们要扩充高中,将来高中要变成义务教育,义务教育刚才就知道了,那400万就不会没有学上,因为变成了义务教育。 第二个是扩大职业教育,从2005年开会到2006年国家开始加大投入。 第三个,高校扩招的趋势停止,高校扩招的趋势一停止,初中往上拱的,高中往上拱的增量要靠什么去解决?那批孩子不扩招了,高等学校不扩招了,就要通过职业学校的扩张去吸纳很多新的初中生和高中生,所以它是一个连锁反应,必须抓好职业学校,不仅仅是一个工业的需求,还有一个就业,还有整个群众的素养,包括社会稳定都与此相关。 主持人: 而且我觉得咱们国家不是一直在说有一个未富先老的问题吗?在未来多少年,恐怕最缺的就是一个年轻有为的劳动力,咱们不能拿着资源当包袱用。 白岩松: 但是现在也还存在着几个障碍,第一个障碍是投入还不够,虽然从2006年开始,每年国家给职业教育砸100个亿,地方还要出80个亿,在向前滚动,但是投入依然不够。 第二个是严重缺老师,缺口有时候400万的,还有其他数目的。 主持人: 光缺老师吗?学校缺不缺? 白岩松: 学校将来也会是一个扩展的过程。为什么缺老师?老师显得格外的重要?职业学校的老师跟其他学校的老师不一样,光懂理论没有动手能力是当不好这样的老师的。在职业学校必须是双师,既能当好理论老师,也能当好实践老师。可是有人就说了,包括节目开始前,你也在发出这样的疑问,有很多动手能力强的老师被企业就挖走了。 主持人: 对,还来不及进学校就进市场了。 白岩松: 那你要不加大投入,不能稳住这样的教师队伍怎么办?你必须有吸引力来引进来。最重要的一点,全社会改变观念,这种话听着很虚,但是咱俩不是也争论了半天了吗?讨论了半天,将来的家长就不会这么虚了,因为考虑到邻居上大学了,没工作呢,邻居上大学了,读研究生了,没工作呢,哎,我这孩子上了职高了,有工作,每个月拿2000,明年3000,后年4000,而且工作还很稳定,慢慢那个家长过几年就开始羡慕你了,那个家长过几年也开始羡慕你了,这样的话社会的观念就会改变。我觉得全社会都要在就业面前学会生存,所以学会生存这四个字,我真的盼望它能在2009年成为深入人心的四个字,因为学会生存意味着全社会务实了,只有务实了才能生存的好。 主持人: 学会生存我觉得还有一个问题,就是从哪儿学会生存,你看,我们有一个信息,比如说温家宝总理去的常州信息职业技术学校,谁去过呢?胡锦涛总书记去过,两位常委贾庆林、罗干去过,国务委员刘延东去过,这么多党和国家领导人都去过,那说明它重要,同样也说明可能少吧! 白岩松: 对呀,类似常州这样好的职业的高等学校太少了,要不怎么这么多领导人都去这一个学校?如果类似的学校多的很的话,我们的领导四面开花,都可以去。另外我强烈建议,今年的教师节,2009年的教师节,我们国家的领导人,最好有其中一位去职业学校慰问教师。 这么多年里头,我们经常能看到,每到教师节的时候,我们的领导人都去看很多的老师,去很多的高校、中学等等,我希望从2009年的时候非常明确地发出一个强有力的信号,我们的领导人去职业学校去看望教师,祝贺他们的教师节,这样的话我觉得一个节日可以收获好几个成果,对职业教育的重视,对老师的重视,对很多人愿意当职业学校老师的重视,然后对于大家观念的改变.
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