重庆机电工程技工汽车学校2023年招生专业

学生在选择学校的问题上总是很迷茫，不知道怎样的学校是比较适合自己的。为了让更多的学生和家长些能够了解，老师为同学们整理了重庆机电工程技工汽车学校招生简章，供同学们参考。由于重庆机电工程技工汽车学校2019年招生简章暂未公布，同学们可以参考重庆机电工程技工汽车学校2018年招生简章。

重庆机电工程技工汽车学校招生专业：汽车检测与维修专业

学校的教学质量(包括理论课和实践课两部分)，由分管教学的副校长、教务科负责管理，其主要管理制度有：

1、领导兼课制：为了便于深入教学，掌握情况，加强指导，各级教学管理干部应尽可能承担一定的教学任务或讲授教师培训方面的教育业务课。

2、教案检查制：主管教学的校领导每学期抽查教案两次，教务科要有计划的抽查教师的教案，教研室主任负责室内教师教案的检查，检查教案后应与教师交换意见。适时举办教案展评。

3、听课制：各级教学行政领导均应制定学期听课计划，分管教学的校领导每学期听课8节以上，教务科长、教研室组长每学期听课10节以上，听课前应了解教学进度和教材内容，听课时要写“听课记录”，写出评语，听课后查对教案，与任课教师交换意见。

4、师生座谈会制：按照不同要求，由教务科或教研室召开教师或学生座谈会，听取对学校教学管理和教师教学方面的意见，作为对教师进行考核和改进教学管理的依据之一。

5、作业试卷抽查制：教务科和教研室均要有计划地抽查教师对作业的布置与批改情况，检查试卷评分情况及教学效果，并做好抽查记录，举办作业、实习作业(报告)展评活动。

6、学生评教制：每学期分学科或按班级，由教务科或教研室召集课代表及各类学生，填写“教学情况调查表”，并进行统计汇总，送主管校领导或教务科掌握。

7、毕(结)业统考制：对具备条件的课程，组织统考，即统一命题，统一评分标准，统一评卷，统一检查评分准确性，或者参加局、省组织的统考。

8、质量比析制：在统一的教学计划、教学大纲、教材和统考的基础上，各班之间的教学质量可计算比析，从中分析总结提高教学质量的经验教训。

9、信息反馈制：考试和作业后教师要及时进行总结分析或讲评。学校定期召开毕业生和毕业生使用单位座谈会(或书面调查)，听取对学校教学工作和毕业生质量的意见，从中研究探讨教学改革的途径。

10、工作总结制：每学期任课教师和班主任都应该认真总结教育、教学经验，撰写有关教材、教法或其它教育、教学专题论文和经验文章，期末召开研讨会或经验交流会。

以上是老师为大家整理的重庆机电工程技工汽车学校招生简章，学生如果对学校和专业满意，在明年中考之后可以选择报读重庆机电工程技工汽车学校。老师在这里祝愿各位学子找到一所满意的学校。